Introducción a la Formación por Competencias

Modalidad: E-learning
Inicio: 22/5/2024 - Fin: 12/6/2024 - Cierre de Inscripción: 8/5/2024
Inicio: 28/8/2024 - Fin: 18/9/2024 - Cierre de Inscripción: 14/8/2024
Inicio: 20/11/2024 - Fin: 11/12/2024 - Cierre de Inscripción: 6/11/2024

Requisitos:

• DNI anverso y reverso.
• Formulario de Inscripción
• Certificado de Estudios de Nivel Medio completos

OBJETIVOS:

Comprender el alcance y complejidad del concepto de competencia.
- Distinguir los distintos tipos de competencias
- Identificar los elementos más característicos del enfoque basado de competencias

CONTENIDOS:

• Introducción al curso
• Principios generales de las competencias
• Enfoque basado en Competencias

Técnicas de Instrucción

Modalidad: B-Learning
Inicio: 10/6/2024 - Fin: 28/6/2024 - Cierre de Inscripción: 27/5/2024
Inicio: 7/10/2024 - Fin: 25/10/2024 - Cierre de Inscripción: 23/9/2024

Requisitos:

• DNI anverso y reverso.
• Formulario de Inscripción
• Certificado de Estudios de Nivel Medio completos

OBJETIVOS:

Luego de completar exitosamente el curso los y las participantes estarán en la capacidad de:
- Preparar el material para la impartición de cursos convencionales.
- Realizar las preparaciones necesarias para impartir instrucción grupal.
- Conducir la instrucción grupal.
- Utilizar diferentes estrategias de instrucción.
- Evaluar el desempeño del alumno.
- Elaborar el informe de impartición del curso.
- Conducir la evaluación posterior a la instrucción de los cursos convencionales.

CONTENIDOS:

• Introducción al curso
• Preparación de la instrucción
• Preparación del entorno de la instrucción
• Ejecución de la instrucción
• Evaluación de la Instrucción
• Elaboración del Informe

Inducción a la Tutoría Virtual

Modalidad: E-Learning
Inicio: 19/6/2024 - Fin: 3/7/2024 - Cierre de Inscripción: 5/6/2024

Requisitos:

• DNI anverso y reverso.
• Formulario de Inscripción
• Certificado de Estudios de Nivel Medio completos

Objetivos:

• Reconocer por parte del alumno-tutor de las diferencias entre el espacio presencial y el virtual.
• Fomentar en el alumno-tutor el uso de los códigos de cortesía para un correcto manejo del espacio virtual de aprendizaje.
• Identificar y establecer compromiso por parte del alumno-tutor con las tareas y actividades propias de su rol en el espacio virtual.
• Lograr el reconocimiento de las herramientas básicas de la plataforma MOODLE por parte del alumno-tutor.
• Conocer y aplicar el manual de marca institucional para el diseño de materiales didácticos.

Contenidos:

• Bienvenida e Inicio de Curso
• Introducción a la educación virtual
• El uso de Moodle y herramientas digitales
• El rol del tutor

Introducción a las Herramientas Tecnológicas para la Instrucción

Modalidad: E-Learning
Inicio: 3/7/2024 - Fin: 17/7/2024 - Cierre de Inscripción: 19/6/2024
Inicio: 27/11/2024 - Fin: 11/12/2024 - Cierre de Inscripción: 13/11/2024

Requisitos:

• DNI anverso y reverso.
• Formulario de Inscripción
• Certificado de Estudios de Nivel Medio completos

OBJETIVOS:

• Desarrollar autonomía frente a la exploración y uso de las herramientas digitales.
• Identificar los alcances y limitaciones de las estrategias didácticas y metodológicas que implican el uso de herramientas digitales.

• Aplicar de forma pertinente, responsable y eficiente herramientas tecnológicas, adecuadas didáctica y metodológicamente para distintos ámbitos de aplicación.
  CONTENIDOS:

• Bienvenida e Inicio de Curso

• MÓDULO 1: “Internet y la educación en un contexto de cambio”
• MÓDULO 2: “Herramientas aplicadas a la producción y distribución de contenidos”
• MÓDULO 3: “Herramientas para la creación de actividades”
• MÓDULO 4: “Herramientas aplicadas a las nuevas tendencias educativas”