Sanitarismo y concepción social de la salud
Docente: Juan Manuel Mompó, médico generalista
Duración: 10 semanas (del 10 de agosto al 23 de octubre)
Modalidad: Asincrónico tutorado.
Fundamentación
Consideramos que dentro de las diferentes formaciones de les trabajadores del campo de la salud, temáticas como las perspectivas sobre los conceptos de salud y/o de las estructura y funcionamiento del sistema sanitario argentino, son abordadas, en la mayoría de los casos, de forma relegada, somera o planteadas desde un enfoque centrado en la salud como la
ausencia de enfermedad, como mercancía y/o desde el Modelo Médico Hegemónico como estrategia para dar respuestas.
Ante esta situación es que desde el Hospital en Red Lic. Laura Bonaparte pensamos en la necesidad de confeccionar un curso que tiene como objetivo general abordar críticamente la complejidad de los sistemas de salud, en particular el argentino. Sostenemos que, desde el entendimiento de la organización, funciones y marco legal del sistema de salud, podemos adquirir herramientas que nos permitan ejercer nuestras acciones enmarcadas en los derechos y obligaciones que tenemos como trabajadores de salud.
La propuesta es reflexionar cómo en cada práctica están implicadas variables estructurales que se hacen cuerpo en la subjetividad de les agentes del estado. Conocer cómo se estructura el sistema de salud con sus atravesamientos socio-históricos en Argentina y el mundo, permite aproximarnos a la comprensión de las causas determinantes de su organización y funcionamiento actual.
Consideramos fundamental reconocer la relevancia de la estrategia de Atención Primaria de la Salud (APS), como marco teórico-organizativo de nuestras prácticas, basándonos en la concepción social de la salud. Por un lado, vinculado a fortalecer un modelo de abordaje desde una perspectiva integral basado en los principios de la APS, y por otro, contribuir a la construcción de una cultura organizacional estatal que promueva políticas públicas sanitarias. Por último, procurar espacios de capacitación permanente que favorezcan la reflexión entre les trabajadores desde una perspectiva integral, interdisciplinaria e intersectorial.
Objetivos
Módulo I:
- Identificar las diferentes concepciones de salud ubicando la tensión en el cruce de los paradigmas existentes.
- Promover la mirada crítica de nuestras prácticas posicionándose desde una concepción social de la salud.
- Identificar a la epidemiología como herramienta de la salud pública.
- Analizar el proceso de salud-enfermedad-atención-cuidado (PSEAC) en las prácticas de les trabajadores de la salud.
Módulo II:
- Analizar las implicancias subjetivas que producen sobre les usuaries y les trabajadores de la salud los diferentes sistemas de salud.
- Identificar y analizar las diferentes herramientas para el análisis del sector salud y las tres esferas propuestas: modelo de gestión, modelo de financiación y modelo de atención.
- Analizar la construcción histórica del sistema de salud argentino.
- Realizar una introducción al marco legal, funcionamiento y problemáticas del sistema de salud argentino.
Módulo III:
- Conocer y comprender la estrategia de Atención Primaria de Salud (APS), reconociendo su relevancia como marco teórico-organizativo de nuestras prácticas.
- Conocer el uso de la epidemiología en salud para la generación de prácticas transformadoras en los PSEAC.
Destinataries
Trabajadores del sistema de salud profesionales y no profesionales.
Modalidad de cursada
Virtual asincrónica. Se activarán semanalmente material teórico y bibliografía. Actividades quincenales de cierre de los módulos. Se trabajará con la entrega de trabajos parciales por módulos a modo de cierre de cada uno de ellos. En los mismos, se abordará las temáticas trabajadas, por lo cual recomendamos la realización de los mismos durante la lectura y análisis de los materiales ofrecidos.
Contenidos
Módulo I: Concepto de salud. Diferentes enfoques sobre la concepción de salud: concepción social de la salud, Capitalismo y salud, Cosmovisión Aymara, visión mercantilista de la salud. Proceso salud-enfermedad-atención-cuidado (PSEAC). El cuidado en la salud. Salud integral.
Módulo II: Sistemas de Salud Internacionales y sus implicancias en la población. Corrientes neoinstitucionalista y sanitarista. Herramientas para el análisis del sector salud. Historia de SSA. Diferentes periodos en la constitución del SSA (inicios de la Nación, Peronismo, Dictadura, Neoliberalismo y actualidad). Estructura y funcionamiento del SSA en la actualidad. Modelo de gestión, atención y financiación del SSA vigente. Problemas del SSA. Acceso y accesibilidad en el SSA. Segmentación y fragmentación del SSA. Recursos materiales y trabajadores del SSA.
Módulo III: Atención Primaria (AP), Atención Primaria de la Salud (APS) y Primer Nivel de Atención (PNA). Historicidad de la APS. Epidemiología y su utilidad en la práctica. Concepciones básicas de las epidemiologías. Tablas, gráficos.
Modalidad de evaluación
Para obtener el certificado de aprobación (72 horas) deberán participar de la totalidad de las actividades propuestas en el curso y además, realizar la entrega de un trabajo final integrador (articulación de todos los temas abordados).
Bibliografìa
- Genially: Enfoques sobre salud: https://view.genial.ly/604689d0116b030db8fddf1d/interactive-content-enfoques-sobre-salud
- Organización Mundial de la Salud, Carta de Ottawa para la promoción de la salud.
- Ferrara, Floreal, Conceptualización del campo de la salud.
- Rojas Soriano, Capitalismo y enfermedad.
- Banco Mundial, Invertir en salud.
- Cuadro Leiva Valdés, Isabel Acercamiento antropológico del concepto de salud mental en los aymaras del sector Isluga.
- Michalewicz, Alejandro; Pierri, Carla; Ardila-Gómez, Sara. Del proceso de Salud/enfermedad/atención al proceso Salud/enfermedad/cuidado: Elementos para su conceptualización. Anuario de Investigaciones, vol. XXI, 2014, pp. 217-224 Universidad de Buenos Aires Buenos Aires, Argentina
- Presentación del Dr. Arnaldo Medina: https://youtu.be/QCHf2wJgTPg
- Tobar, F (2000). “Herramientas para el análisis del sector salud”. Medicina y Sociedad. volumen 23 número 2. Septiembre
- Genial.ly “Volver al Futuro: historia del sistema de salud”: https://view.genial.ly/5ff32dcd83c7310d6833d8e8/horizontal-infographic-timeline-volver-al-futuro-la-historia-de-sistema-de-salud-argentino
- Genil.ly “El juego de la vida en el SSA” https://view.genial.ly/6012dd030aa77f69bdb2701f/interactive-image-el-juego-de-la-vida-en-el-ssa
- Elorza, María Eugenia; Moscoso, Nebel Silvana, Fernando Pablo Lago “Delimitación conceptual de la atención primaria de salud”.
- Video: Atención Primaria de la Salud, Canal Encuentro https://youtu.be/ChKMluODPdA
- Genially: “APS, ¿a fuego lento o al horno?” https://view.genial.ly/605c9e8a31152b0d8aa0b450/presentation-aps-sanitarismo
- Video Julián Antman “¿Cómo leer un boletín epidemiológico?”
- Boletín integrado de vigilancia N564 https://bancos.salud.gob.ar/recurso/boletin-integrado-de-vigilancia-n564-se-342021
- Boletín epidemiológico semanales (BES) CABA https://www.buenosaires.gob.ar/sites/gcaba/files/bes_268_vf.pdf
- Boletín epidemiológico de la Prov. de Buenos Aires. https://www.gba.gob.ar/saludprovincia/boletines_epidemiologicos/semana_38_19092021_al_25092021
CV del docente
Juan Manuel Mompó es médico especialista en MGyF. Médico en CAPS "D. Barabino", Dina Huapi, Provincia de Rio Negro.Docente de la Carrera de Medicina en la Universidad Nacional de Rio Negro. Diplomado en “Pensamiento y acción en el campo de la salud pública” UNSAM. Ex-Instructor de la residencia de MGyF de nivel central DGDIyDP. Ex- Director del Curso de Formación Docente para sede de residencia de MGyF. Ex Instructor residencia sede Piñero. Ex Jefe de residentes CAFYS Troncos del Talar, Tigre. Colaborador Docente para la residencia de MGyF CAPS Nº 6 Caseros, Tres de Febrero. Ex-Coordinador docente en la formación de Promotoras de salud sexual del Centro cultural de los trabajadores de Troncos del Talar, Tigre. Ex Docente de Educación para la Salud Bachillerato Popular IMPA. Participante del Equipo de coordinación del Espacio Salud Colectiva IMPA. Tallerista, Horizonte APS.