Ya está en línea la herramienta “Emisión y Validación de Certificados con Tecnología Blockchain”, una plataforma que emite una constancia de las actividades de capacitación realizadas por la y el agente, promovidas por el INAP o las jurisdicciones, con la posibilidad de aplicar un sellado de tiempo para garantizar su integridad.

Al acceder al sitio certificados.inap.gob.ar y luego de identificarse (con idéntico usuario y contraseña que se utiliza para el Campus Virtual INAP), es posible obtener y descargar un certificado digital con la totalidad de las actividades de formación registradas en el Sistema de Acreditación INAP (SAI) desde 2007 hasta la actualidad. Luego, cualquier persona o entidad puede validar la autenticidad mediante un mecanismo basado en blockchain denominado “sello de tiempo”, que garantiza la integridad del documento. Blockchain es un registro digital descentralizado y seguro que permite la verificación y el seguimiento de transacciones de manera transparente.

En diciembre de 2021 se puso en marcha el programa INAP Futuro, cuyos tres componentes —Unidad de Prospectiva y Escenarios Futuros, Unidad de Reorientación Estratégica de la Capacitación y Laboratorio 4.0— acompañan el compromiso del Estado Nacional de proporcionar un mejor servicio a través de nuevos desarrollos de software y tecnologías aplicadas en el sector público.

El Laboratorio de Innovación 4.0 contribuye al análisis de usos de TIC para la optimización de la información y accesibilidad de la oferta de capacitación, la toma de decisiones estratégicas en el marco del Sistema Nacional de Capacitación y la mejora de sus procesos de gestión. Entre sus diferentes líneas de acción se encuentran las actividades de investigación y desarrollo (I+D) para la incorporación y el aprovechamiento responsable de la inteligencia artificial, su aplicación a la capacitación y sus implicancias.

Dos de estas líneas (Infraestructura física y tecnológica y La IA aplicada a la capacitación y sus implicancias) detectaron la necesidad de facilitar el acceso de las y los trabajadores de la Administración Pública Nacional al detalle de las actividades de capacitación realizadas. Así, se ideó un prototipo que permite generar certificados digitales con sellado de tiempo para garantizar su integridad, que pueden descargarse desde una plataforma web accesible para quienes hayan cursado, aprobado o participado en actividades reconocidas por el Instituto. El trabajo interdisciplinario incluyó al INAP, máquinas virtuales (VM) solicitadas a la ARSAT, acciones con la DGTIC de la Jefatura de Gabinete de Ministros y transferencia de tecnología desde el Laboratorio 4.0 hacia las y los agentes de otras áreas del INAP.

Mediante la Resolución 17/2022, la Secretaría de Innovación Pública de la Jefatura de Gabinete de Ministros creó en su órbita el Comité Nacional de Blockchain, para articular con organismos y entidades del Sector Público Nacional el desarrollo de políticas públicas y soluciones tecnológicas basadas en blockchain y para actuar como interlocutor en el ecosistema local, promoviendo la interoperabilidad y el buen gobierno. La Resolución también aprobó el Lineamiento Nacional de Blockchain e identificó la auditoría y la certificación de identidad como los dos tipos de usos de esta tecnología en la transformación digital del Estado.

En enero de 2023 se realizó la prueba piloto de testeo progresivo de la plataforma de emisión y validación de certificados digitales, en la que participaron las y los agentes de la Dirección Nacional de Planeamiento Estratégico de la Capacitación, quienes indicaron que la herramienta les resultó útil (90%), muy fácil de utilizar (80%), e hicieron sugerencias para mejorarla; de las diecisiete propuestas de mejora, diez ya fueron incorporadas y siete se encuentran en desarrollo. Al acompañar esta decisión, el INAP fortalece la planificación estratégica y la evaluación del Sistema Nacional de Capacitación desde una perspectiva de inclusión digital, orientándolas al servicio de las y los agentes, sus trayectorias y a la construcción de los perfiles públicos para el siglo XXI.