Modalidad: Virtual asincrónico semitutorado.
Fecha de inicio: Viernes 4 de octubre.
Duración: 7 semanas.

Fundamentación

La propuesta del curso se centra en proporcionar una introducción teórica sobre la dinámica y el funcionamiento de los grupos en contextos de salud, incluyendo experiencias y ejemplos empíricos. Recuperando los aportes de Ana María Fernández, el curso busca profundizar en la potencia grupal, entendiéndola como aquella capacidad inherente de los grupos para generar y transformar subjetividades. El grupo es un mediador entre la sociedad y el individuo, es un organizador social de espacios de experiencias alternativas, de elaboración de un pensamiento de cambio, de autoconocimiento, de aprendizaje de valores, de relaciones interpersonales. Durante el curso, profundizaremos en cómo los grupos no solo funcionan como espacios de interacción, sino también como lugares de producción de subjetividad. Esto significa que, a través de la participación en el grupo, las y los individuos pueden construir y transformar sus identidades y experiencias, creando nuevas formas de entender y actuar en el mundo.

El curso parte de reconocer la potencia de los grupos como una herramienta fundamental en la promoción de la salud y por tanto, a lo largo del mismo exploraremos preguntas fundamentales que nos permitirán a reflexionar sobre el concepto de grupo y su relevancia en el ámbito de la salud ¿Qué elementos definen a un grupo y lo distinguen de un mero conjunto de personas? ¿Qué condiciones son necesarias para que una reunión de individuos se convierta en un grupo funcional? ¿Cómo se piensan los grupos en contextos terapéuticos y de promoción de la salud?

Este curso es relevante para el ámbito institucional del Hospital Nacional "Lic. Laura Bonaparte", ya que aborda la importancia de los grupos tanto en la promoción de la salud como en el ámbito terapéutico. El mismo se estructura en tres módulos de contenidos que abarcan desde la conceptualización básica de los grupos, sus diferentes modalidades y dinámicas, hasta las herramientas prácticas para su abordaje y experiencias específicas del Hospital.

Objetivos generales

• Reflexionar sobre la importancia y el rol de los grupos en salud.
• Conocer diferentes modalidades de grupos y sus dinámicas.
• Identificar estrategias para la intervención grupal en contextos de salud.
• Dar a conocer experiencias de aprendizaje relacionadas con el trabajo grupal.

Objetivos específicos

• Conocer y comprender qué es un grupo y sus implicancias en el contexto de la salud.
• Diferenciar entre un grupo y un conjunto de personas, así como entre los distintos tipos de grupos en salud.
• Identificar y analizar las diferentes modalidades de grupos en salud y sus objetivos.
• Explorar las dinámicas de funcionamiento e intervención en distintos tipos de grupos.
• Conocer las experiencias prácticas y herramientas utilizadas en el abordaje grupal en el Hospital Nacional "Lic. Laura Bonaparte".

Contenidos

UNIDAD I: introducción al grupo y su historización

• Definición de grupo.
• Diferencias entre un grupo y un conjunto de personas.
• Breve historización de los grupos en el campo de la salud.

UNIDAD II: Dinámicas y Modalidades de Grupos

• Categorización de grupos en salud.
• Grupos de autoayuda.
• Grupos mediados por el arte.
• Salud comunitaria.
• Grupos psicoterapéuticos.

UNIDAD III: Experiencias y herramientas para el abordaje grupal

• Experiencias del Hospital Nacional "Lic. Laura Bonaparte".
• Recursos para la dinámica grupal.

Modalidad de cursada

La cursada será de modalidad virtual asincrónica semi tutorada. Las actividades incluirán trabajos en foros, entregas parciales. Los criterios de aprobación incluyen la participación y aprobación de las actividades.

Se otorgan 40 horas de capacitación.